志望校・学部はどのように決めたのですか？

行きたい大学もやりたいこともなかった私は、自分と向き合ってじっくり考えてみたところ、徐々に自分の興味が教育分野にあることに気付きました。今の教育システムをより良くできる仕事にはどんなものがあるのか調べていくと、教育制度の設計に参画できそうな文部科学省や政治家などが視野に入りました。その職業を目指すかは決めていませんが、そうなった時に必要なことは身に付けたいと思い、また国際性や自由度の高いカリキュラムであることに惹かれて学部・学科を決めました。

部活動との両立はどのようにしましたか？

私は指定校推薦を狙って、定期テストで良い成績を取り続けました。部活動と勉強の両立は大変でしたが、受験を考えて必要な講座を全て履修しました。部活動が忙しくて、なかなか塾に行くことができないときはKGウェブ・ライブラリーで授業動画を見て、後れを取らないようにしました。授業動画は、テスト前にその範囲の授業を見返すのにも活用しました。もう一度授業を見直すことで、曖昧だった理解が明確になって良かったです。

勉強法ではどんな工夫をしましたか？

私はどんな小さな提出物でもプラスアルファの知識を自分で調べて書き込みました。自分で調べたことは忘れにくく、評定が上がるだけでなく理解を深めることができるという効果もありました。また、塾の授業は学校内容の先取りだったため、特に数学では塾で理解したことを高校の授業内で積極的に発言できて良かったです。

また、「毎日絶対にやる！」と決めた参考書に、先生に応援メッセージを書き込んでもらい、それを見ながら頑張りました。些細なことのようでも効果絶大で、辛いときでも「さぼりたくない！」と思えて、勉強が捗りました。

京葉学院はどのように役立ちましたか？

京葉学院はとても通いやすい塾でした。対面型のパワー・ライブ授業では、授業中やその前後に先生方に直接質問したり相談できたりするので、安心して学び続けられました。

チューターには勉強面の不安だけでなく、学校生活での悩み事についても話を聞いてもらい、アドバイスしてもらいました。受験期の大きな心の支えとなり、とてもありがたかったです。自分のやりたいことや進みたい道が分からない時に相談すると、一緒に考えてくれて、言語化や具体化を手伝ってくれて、最後まで支え続けてくれました。感謝の気持ちでいっぱいです。

最後に一言、お願いします。

進路について、まだ分からないと思う人もいるでしょう。もしあなたがそうなら、自分に向き合う時間を意識的に作り、一人で考え続けるのが難しいと感じたのなら先生方やチューターに相談してみてください。

松本先生、須藤先生、山本先生、これまで本当にお世話になりました。いつも先生方が声をかけてくれて、相談に乗ってくれて心強かったです。ありがとうございました。

合格を知った瞬間はどう感じましたか？

「合格」の２文字を見たとき、嬉しさのあまり叫び声を上げました。それから「自分がやってきたことは間違っていなかった」という安堵感が広がりました。

本気で受験を意識するようになったきっかけは？

私が志望校を決めたのは高１生の頃で、教育系の分野を学びたいと考えて学部で志望校を絞りました。ただ、その時点ではまだ目標は漠然としており、強い熱意や実力が伴っているわけではありませんでした。

高２生の夏に受けた模試で英語の酷い結果に愕然としました。英語は伸びるまでに時間がかかると聞いていたので、このままでは間に合わないと強い危機感を抱きました。そこで京葉学院に入塾して毎日自習室に通い、受験勉強に本気で向き合うようになりました。

勉強はどのように進めましたか？

当時の私は英単語をほとんど覚えておらず、基本的な文法も理解できていない状態でした。机に向かう習慣もなく、何をしたら良いのかも分からない私に、田中先生はオススメの参考書を教え、終了期限を一緒に決めてそれを日割りにした勉強計画を立ててくれました。その計画に従って毎日取り組み、やるべきことをきちんとこなしていたら、高２生の２月頃に急に成績が伸び始め、最終的には偏差値を20ほど上げることができました。

成績を上げるために意識したのは、繰り返すことです。問題集は全て自力で解けるようになるまで、何度も反復して演習しました。様々な問題集に手を出すのではなく、これと決めた問題集をやり込み、完璧に仕上げることで理解を深め、定着を図りました。

私は運動部に所属していましたが、高２の冬頃に退部しました。理由は、受験までにすべきことがありすぎて、間に合わないかもしれないと思ったからです。今振り返ってみても、当時の自身のキャパシティからして、あの決断は間違っていなかったと思います。

「勉強に全力投球しなければ、部活動を辞めた甲斐がない」という思いが生まれて、勉強に一層熱が入った点も良かったです。もちろん、道は人それぞれなので、両立できる人もいると思いますが、無理する必要はないと思います。

成績を上げるコツは？

苦手科目をなくすことが重要でした。私は英語にしっかり向き合ったことで、全体の成績を伸ばすことができました。さらに、勉強の効果性を高めるために、自分の志望校と現在の実力を比較して何が足りないのか分析しました。見出した弱点は、どんな勉強法で克服するのが良いのかを先生に相談し、対策していきました。そうすることで、落ち着いて淡々と歩みを進められました。

基礎を早めに固めることも重要でした。配点が高く、しかし力を付けるのに時間がかかる英語・国語に高２生の頃から取り組みました。まずは英単語・古文単語から始めて、基礎を積み重ねました。そのようにして高３生の夏前までに基礎を固め、夏休みは過去問分析を徹底しました。

スランプも経験したそうですが？

私大入試直前にスランプを経験しました。夏頃にできていた問題が急にできなくなり、とても苦しみました。精神的に追い込まれた私に、先生方やチューターは「スランプの時は基礎に立ち返るといい」とアドバイスしてくれました。そこで基礎を丁寧に確認したところ、解ける問題もたくさんあることに気づき、少しずつ自信を取り戻すことができました。

京葉学院で役立ったことは？

KGウェブ・ライブラリーで授業動画を見返せるため、授業に出られなかったときや、一度で理解できなかった内容を復習する際に役立ちました。また個人担当は勉強計画を立てるのを手伝ってくれて、おかげで計画的に学習を進められました。京葉学院は第２の家と呼べるほど居心地の良い場所でした。

最後に一言、お願いします。

後輩の皆さん、後悔のないよう、最後まで自分を信じ、全力で受験に向き合ってください。行き詰まったときには無理せずしっかり休憩することも大切です。不安を１人で抱え込みすぎず、周りの人たちと支え合いながら頑張ってください。

私の成績が大きく伸びるきっかけを作ってくれた田中先生を始めとする先生方や、いつも寄り添ってくれたチューターの皆さん、励まし合った友人、そして毎日送迎してくれた両親など、私はたくさんの方々に支えてもらって大学受験を乗り越えられました。本当にありがとうございました。

受験勉強はいつから始めましたか？

高３になると周囲の人が部活動を引退し、だんだんと受験モードにシフトしていきました。私も後れを取ってはいけないと焦りを覚え、５月頃に部活動を辞めて受験勉強を始めました。

とはいえ最初のうちは何から手をつけて良いのか、全く分かりませんでした。そんな時、京葉学院の先生やチューターが親身になって相談に乗ってくれました。面談で話す度に、目標に向けてこれからどうすれば良いのかという方向性がはっきりしてきて、やる気が満ちてきました。

部活動を辞めた分、勉強に専念できると思っていたものの、高３生の前半は体育祭や文化祭など学校行事が続き、勉強に専念することはできませんでした。何とか勉強時間を確保し、すべきことに思いを集中しようと、オンタイムとオフタイムの切り替えを大切にするようにしました。

イベント事は全力で楽しみ、休む時はしっかり休む。そして、勉強するときは京葉学院の自習室に入って、最大限集中して挑む、というサイクルを確立しようとしました。これは効果てきめんでした。多忙な中でも勉強に向かう時間を取り分けられ、質の高い勉強ができたと思います。

高３の夏はどのように勉強しましたか？

長期休暇の勉強を充実させるためには、まずしっかりとした計画を立てることが必要だと思い、個人担当チューターに相談しました。じっくり話し合いながら約１か月の計画を立て、自分がこの夏に何を成し遂げたいのか、どうやってそれを実現するのか、その際に注意すべきことは何か等、可能な限り具体的に想像し、計画にも反映させて、いざ勉強に臨みました。

朝起きたら自宅ですぐに机に向かいます。開校時刻になったら京葉学院に行き、閉校時刻まで自習室でひたすら勉強する。そんな生活を毎日ずっと続けました。高いモチベーションを維持できるよう、早朝やスキマ時間には自分が好きな日本史の勉強をすることで、勉強を始めたら一気に集中するよう、自らを鍛えました。眠気が襲ってきそうな時間帯には、目覚まし代わりにもなりそうな、比較的簡単で手を動かす数学の計算問題を解くことにしました。

私は高３生の夏休みを、自分を試す期間と位置付けました。例えば、１日に最大で何時間勉強することが可能なのか、苦手意識のある単元を徹底してやり込む等、テーマを設定して限界まで挑戦してみることで、自分なりの最適解を追求しました。限界まで挑むことで初めて見えてくる景色が心地良かったです。自分の成長を感じ、過酷なはずの受験勉強の中に、ある種の「楽しさ」を味わうことができたと思います。

そのまま順調に進んだのでしょうか？

絶好調と思えた私でしたが、９月に大きな挫折を経験しました。模試で問題の選択ミスをしてしまうという大失態を犯し、ショックから勉強意欲そのものが急速にしぼんでしまいました。

すると、急に今までは考えもしなかったマイナスのことが頭に浮かぶようになり、この道で良いのかと不安を覚え、得意科目へのプライドも消え失せ、自分のことが嫌に思えてきました。そしてついには勉強が全く手に付かなくなってしまいました。

そんな私に、京葉学院のチューターは「大丈夫。まだ十分に間に合う」と声を掛けてくれて、不安を吐露する私の話を聞き、励ましてくれました。友だちも温かい言葉をかけてくれて、私は「受験は団体戦」との言葉の真の意味を知りました。共に戦う仲間がいるという安心感、周りの皆の頑張りに背中を押される感覚、そして自分もまた前を向いて走り始めるなら、今もがいている誰かを勇気づけることができるかもしれない、そんな思いが少しずつ芽生えてきて、スランプの脱出に繋がりました。

その後はいかがでしたか？

初めて出席した日本史の授業後に、先生が私に「今から頑張って周りに追いつけたら本当にかっこいいよね」と言ってくれました。奮起を促す励ましの言葉が胸に響き、私は「努力しなければ何も生まれないし、まだ間に合う可能性がある」と先生から諭されたように感じて、眠っていた闘志に再び火が付きました。

それからの私はまさに死に物狂いで、あの夏の限界突破挑戦の日々のような勢いで勉強に没頭しました。あらゆるスキマ時間を駆使して知識を反復して詰め込んだところ、10月の模試では日本史で校内トップ10に入ることができました。ひたむきな努力が結実したことで、本当に嬉しかったし、再び自信を持って取り組めるようになったと思います。周りの人とのコミュニケーションの大切さも改めて感じました。

10月以降は順調に勉強に打ち込めました。大学入学共通テストが近づいてきて不安を感じたときも、「９月のスランプを乗り越えた自分ならきっと大丈夫」という強いメンタルで勉強に打ち込むことで、不安を払拭できました。

後輩へのアドバイスをお願いします。

ぎりぎりまで挑んだ経験値は確実に自分のものとなり、心を強くしてくれたと思います。これから受験を迎える皆さん、一度は、そしてできるだけ早期に限界を目指してみてはどうでしょうか。語弊があるかもしれませんが、受験生の苦しみは、できるだけ早いうちに一度は経験しておくと良いと思います。私がそうであったように、その苦しみを乗り越えたならきっと精神的にタフになれるし、直前期特有の辛い状況下でも自分のことが信じられて、「今回もきっと乗り越えられる。いや、乗り越えてみせる！」とのポジティブな見方ができるに違いありません。

最後に一言、お願いします。

大学では留学や資格取得など、たくさんのことにチャレンジしたいです。私は京葉学院で先生やチューター、友だちの優しさに触れられたことで立ち直り、再び前を向くことができたので、この塾に通って本当に良かったと思っています。受験生活で獲得した強さを武器に、これからも闘っていきたいです。